成效明显
社区参与培训 提升素质技能
“我们再重新来一遍,不同声部一定要注意听准旋律,再进入合唱。”2月28日上午,在琼山区凤翔街道桂林社区综合服务中心,欣歌艺术团正在音乐厅进行合唱排练。一曲唱罢,该艺术团团长付珊瑚拉开了话匣子。
在琼山区凤翔街道桂林社区综合服务中心,欣歌艺术团正在音乐厅进行合唱排练。记者 苏弼坤 摄
付珊瑚来自陕西,退休后来到海口生活。在这里,她遇到了很多喜欢音乐的同伴。近两年,依托社区教育学校运营方海南友善社工服务中心,她们有了专业的指导老师,成立了欣歌艺术团,逐渐从一个业余的音乐团队变成了一个专业的团队,屡次登上街道社区文艺活动的舞台。
在海口,依托社区教育学校实现个人“成长”的,还有许多像付珊瑚一样的居民。
3月2日,龙华区玉沙社区居民陈敏华趁着周末,在家中开始温习自己学过的咖啡冲泡技艺。他一边回想老师教授的冲泡方法,一边慢慢地操作,不一会就为自己冲了一杯香气四溢的咖啡。
“能学到咖啡冲泡技艺,得益于社区开展的技能培训。”陈敏华告诉记者,去年,龙华区社区教育学院在多个社区开展了茶艺师、咖啡师技能免费培训。对咖啡冲泡技艺感兴趣的他,当即报了名,并利用业余时间参加培训。令他惊喜的是,培训结束后,顺利拿到了初级咖啡师职业技能证书。
在秀英区,海秀街道居民陈女士谈及社区教育时也获得感满满。原来,去年,她家孩子参加了秀英区的社区教育项目“眼科小医生”青少年职业体验活动,学习了眼科检查设备的基本原理和近视防控关键要素、世界眼科学简史等相关理论知识,并向她普及了眼科知识。“孩子通过职业体验活动,学习到了相关职业知识,为将来的职业规划奠定了基础。”她说。
在美兰区,硬笔书法学习班、“科普自然教育之蔬菜知多少”青少年科普课堂等社区教育课程,也吸引了众多孩子积极参与,成为拓宽孩子视野、提升孩子个人素养的重要途径。“社区教育,为我们个人成长提供了无限可能,也让我们在家门口感受到了学习的乐趣。”美兰区海甸街道新安社区居民刘女士说。
秀英区社区教育项目青少年“小小消防员”职业体验活动走进金融消防救援站。 (秀英区教育局供图)
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